领导带头进课堂 助推教学提质量

作者: 来源:教务处发布时间:2023-02-24浏览次数:403

新学期伊始,为切实保障教学正常秩序,规范教学管理,营造良好的教学环境和学习氛围,220日起,校党委书记郭永瑾,校长吴韬等校领导走进思政课堂,开展听课评课活动。在学校领导班子的带动下,222日,27位来自学校职能部门和二级学院的中层干部分赴北苑、南苑和新南苑三个校区,坐进教室,进行随堂听课,了解教师教学情况、学生课堂秩序和学生学习状态,与师生共同开启新学期。

本次随堂听课的课程包括学校各专业人才培养方案中的思政类、公共基础类、专业基础类和专业类课程,具体包括《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《综合英语听说》《概率论与数理统计》《临床医学概要》《人体运动学》《医学影像设备质量控制与检测等在内的27门课程。领导们课后与被听课教师交换意见、进行沟通,询问课程教学和学生学习的相关情况并对改进课堂教学、提高教学质量提出了希望和要求。

校领导们分别听取了马克思主义学院开设的《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理概论》等课程,并与听课教师进行了深入交流。从校领导们的评课记录反馈中可以看出,部分思政课教师教学效果非常好,备课充分、素材丰富、知识体系丰厚、感染力强,能与学生们积极互动,具有很高的师德素养和教学能力。同时,校领导们也希望全体思政教师能用坚定的信念感染学生,用渊博的学识教育学生,用自身的经历启迪学生,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,充分发挥思政课落实立德树人的主渠道作用,把教学内容与学生学习生活密切结合起来,真正实现“入耳、入脑、入心”,从而将理想信念植根于内心深处,让理想信念的灯塔指引广大健康学子踔厉奋发、勇毅前行。

课后授课教师与学生交流

校领导深入教学一线听思政课,是学校加强思政课建设的一项重要举措,对鼓励思政教师不断提升教学能力和水平,加强思政课教学效果,创新思政课教学模式,具有积极推动作用。学期初的领导干部深入教学一线听课评课活动,对进一步加强教学管理、提升教学质量起到了积极的推动作用,从此次检查总体情况来看,本学期各项教学工作开局良好,秩序井然。课堂上同学们精神饱满、思维活跃,老师们备课充分,课堂内容能有机融入课程思政元素。学校将持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神,充分发挥思政课主渠道作用,以迎接本科教学工作合格评估为契机,在深化教学改革,提升教学质量的过程中坚持落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才初心使命


责任编辑:王思琪