4月27日, 我校“两学一做”学习教育工作部署会召开。校党委书记郑沈芳，党委副书记、纪委书记李明磊，副校长曹蓉蓉、于莹以及科级以上干部、基层党支部书记、离退休党支部书记出席会议。郑沈芳就我校开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育工作，进行了学习教育动员和工作部署。李明磊主持会议。

  郑沈芳首先从三方面对中央开展“两学一做”学习教育的重要意义进行了阐释。她指出，要全面学习领会中央一系列关于学习教育工作的精神，理清新的历史条件下中央建党治党的脉络：一是更加注重思想建党，由强调实践到强调坚定理想信念；二是更加注重制度建党，由集中活动教育到常态化的依规治党；三是更加注重组织建党，由抓干部队伍到抓党员队伍。开展“两学一做”学习教育，是落实中央关于加强党员教育管理要求、分处级以上党员领导干部和全体党员两个层面深入开展党内教育的需要；是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固、拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。她结合学校发展实际，分析了学校干部队伍，特别是党员队伍存在的问题，提出了“两学一做”学习教育对我校加强党员教育管理的重大意义。

  在进一步明确“两学”的内容之后，郑沈芳强调，“做”就是要“做合格党员”，要“讲政治、有信念，做一名尊崇党章的合格党员；讲规矩、有纪律，做一名遵守党纪的合格党员；讲道德、有品行，做一名自觉履行党员义务的合格党员；讲奉献、有作为，做一名积极为党工作的合格党员”，广大党员都应该成为合格的共产党员。

  郑沈芳对有效开展“两学一做”学习教育提出了四点要求。

  第一，要结合实际，有的放矢地开展工作。坚持问题导向，“两学一做”学习教育要针对党员队伍存在的实际问题，学好条例、准则，学好习近平总书记系列重要讲话精神，学以致用，学用结合；在“做”的过程中，要紧密结合今年学校和本单位今年的工作，做到落实、落地。学习是否有效，关键以工作是否推进来检验，不能搞成“两张皮”，要相互促进，互为前提。各基层党组织要首先查找自身的短板，对学习教育的具体方案要认真准备，有重点，有措施，有检查，有落实，真正做到理论联系实际，解决问题。

  第二，要分层要求，党员干部要率先垂范。坚持干部带头，做好分层，以上带下，上行下效。对于全体党员和副处及以上党员干部，从学习到实践要区别要求、区别考核，党委重点抓好党员干部，党总支和直属党支部要抓好每位党员，书记要带头讲党课，负起第一责任人的责任；副处及以上的党员干部要自觉带头，学深学透，做好做实，做党员学习的示范，结合试用期考核和年度考核，要切实检查干部“学”“做”的情况，作为重点考核。

  第三，要加强指导，增强基层党支部的活力。本次学习教育以基层党支部为单位全面推进，对于各支部的学习力、凝聚力、战斗力和创造力是一次全面检阅，对基层党支部书记的工作水平和组织能力是一次考验。党委要加强对基层党支部及其书记的工作指导，前期要开展专门培训，对学习教育的重点、难点进行全面辅导，在学习教育开展的过程中要积极检查和督导，及时解决基层工作中的困难，及时纠正基层工作中的偏差，及时总结基层工作中的经验和教训，确保学习教育顺利进行，取得预期效果。

  第四，要注重实效，落实学习教育责任制。学习教育要讲究实效，坚持做到落实“几大责任”，保障学习教育落到实处。一是领导责任，必须落实各级基层党支部书记的领导责任，书记要自觉担当起负责人的职责，组织好各项学习教育工作，发挥实效；二是管理责任，各党委职能处室要在学习教育中，切实负起指导责任和管理责任，并制定和完善党员管理制度，做到学习教育和加强管理，两促进，两提高；三是监督责任，发挥好纪检监督职能，将学习教育责任纳入党建责任制的考核，做好学习教育的检查监督工作。

  会议号召全校党员要将学习教育视为常态教育，融入日常工作、学习和生活之中，使之成为我们正常工作的有机组成部分，为学校的健康发展提供动力；要将学习教育视为党性锻炼，严肃纪律，严格要求，从严从紧，使“从严治党”成为常态、成为习惯、成为准绳，努力将党员队伍塑造成让党放心、让群众满意的战斗队和先锋队，为学校的改革发展作出应有的贡献。（党办）