
青春何为?医者何为?答案写在雪域高原,也将写在新一代医学生未来前行的道路上。一场以援藏精神为内核的青春健行系列“大思政课”在上海健康医学院开讲。这堂融理论授课、榜样访谈、大师剧演绎、美育展演于一体的沉浸式医学人文思政课,为新生扣好从医路上的“第一粒扣子”。
从国家战略读懂医者家国情怀
“国家战略是代代接续奋斗的宏大棋局,一生情怀是镌刻在风雪之中的无声誓言。”学校党委副书记、副校长王庆华以《国家战略,一生情怀》为题带来开篇导课。
授课跳出单纯的故事讲述,立足国家对口支援制度发展脉络,解读援藏精神的时代内涵。对口支援是中国特色社会主义制度优势的生动体现,医疗援藏不止是简单的“输血式”帮扶,更要完成向“造血式”赋能的转变,培育一支留得下、靠得住的本土医疗队伍,助力高原地区实现共同富裕。
结合自身组团式医疗援藏的亲身经历,王庆华回望一代代援藏医务工作者的奋斗往事:高原之上,医生吸着氧气书写病历,戴着氧气面罩奔赴病房查房;“师带徒”模式接续发力,补齐当地专科医疗短板;定日地震突发,医务工作者逆向奔赴灾区,拼尽全力守护高原群众生命。他寄语在场医学新生,要珍惜求学时光,打磨专业本领,厚植家国担当,主动走向人民最需要的地方,用仁心仁术服务基层,让青春在健康中国建设的伟大实践中绽放光彩。
“行走的思政课”榜样访谈环节,打破学科壁垒,汇聚医、护、技、管多领域援藏一线工作者、技能国手、扎根边疆校友,用鲜活真实的亲身经历,与新生共话新时代医者的使命。
两次奔赴西藏、亲历定日地震医疗救援的上海交大医学院附属第九人民医院于德刚,谈及高原医疗离不开团队协同,鼓励青年学子夯实医学根基,拥抱医工交叉新机遇;上海中医药大学附属普陀医院陈国庆四年接续援藏,在边境县城筹建康复科,推动中医、藏医药融合服务群众,地震救灾中挺身而出,提醒青年医者既要精进医术,更要心怀敬畏生命的人文温度。
课堂之外,青春回响:把援藏精神化为从医动力
“医护工作,不只是技术,更是守护生命的人文温度。”走出课堂,援藏故事与榜样力量,在2026级新生心中激起层层涟漪。
护理本科新生刘占英表示,这堂思政课让自己重新理解医护这份职业,未来会以援藏前辈为榜样,勤学理论、苦练实操,努力做一名有温度、有担当的医务青年。临床医学本科新生陈君扬被援藏干部的坚守、世赛冠军精益求精的工匠精神深深打动,立志锤炼过硬本领,书写医学生的时代答卷。食品卫生与营养学专业的王琛劼也深受启发,她谈到,边疆医者挺膺担当的模样鼓舞自己,未来将立足营养学专业,做好大众健康科普,守牢食品安全防线,把专业所学转化护佑群众健康的实际力量。
跳出传统教室授课模式,把援藏先锋、技能冠军、基层校友请到课堂中央,是上海健康医学院“青春健行”大思政课品牌建设的生动实践。学校相关负责人表示,后续将持续挖掘医学教育中鲜活的育人素材,引导广大健康学子筑牢理想信念根基,践行“厚德至善,健行康民”的校训,成长为新时代健康卫士,怀揣仁心奔赴祖国医疗卫生一线。
原文链接:http://www.why.com.cn/wx/article/2026/10/22/17926462951316659395.html


