因学校疫情防控的需要，原定于12月初的线下人民健康课，转而开展线上相约：“与唐红梅副校长共话全科医学发展与人民健康”，来自2020级临床医学专业、2018级健康管理与服务专业的近300名学生参加了这次线上学习。

 唐红梅副校长自2017年以来，一直面向临床医学、康复等专业的同学主讲“全科医学发展与人民健康”这一专题，并每年结合最新的全科医学发展和各专业人才培养的不同要求进行内容优化。新学期唐红梅副校长结合2020年党中央带领全国人民抗击疫情的伟大实践和形成的抗疫精神进行教学设计，分六个方面讲解“全科医学发展与人民健康”，涉及全科医学发展史、全科医学政策发展、健康行动、健康守门人、铸就精神等内容，全面系统讲述全科医学发展与人民健康。

   面对突如其来的新冠肺炎疫情，党中央统筹全局、果断决策，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。结合疫情的新情况，学校以学生健康为根本，唐红梅副校长决定将在800人报告厅的线下授课改为在线学习。这次在线学习，唐红梅副校长给同学们提供课堂教学视频、专题教学课件，推荐阅读书籍和观看相关专题片等丰富的学习内容。唐红梅副校长在教学中使用案例教学法引导学生思考新时代全科医学发展的意义、模式和路径，希望同学们向陈华、严正等基层健康守门人学习。

  学生们在线上认真观看教学视频、学习教学课件，对全科医学的发展有了更全面的认识，进一步坚定职业理想。朱亦唯、薛佳妍等同学学习后说：“‘有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰’这句话很好地诠释了我理解的全科医生。我们必须得有过硬的专业知识，同时也要比起专科医生更注重预防理念的宣传，医患共情的能力。”黄子强同学说：“我在学完了这次的教学内容后对全科医学有了比较深刻地认识，全科医学在社会中扮演着一个十分重要的角色，为我们的健康奉献了很多。”

   持续的在线学习过程中，同学们积极参与主题讨论，并在线向唐红梅副校长提出了10多个有关全科医学发展前景、全科医生应具备的基本素养与能力以及人工智能与全科医学发展等问题。唐红梅副校长就汇总后的问题进行解答，希望同学们能够按照“五星级医生”的标准，牢记医学生誓言，严格自我要求，认真学习，增强本领。面对突如其来的严重疫情，广大医务人员白衣为甲、逆行出征，舍生忘死，挽救生命。作为新时代的医学生，未来的人民健康的守护者，我们要向他们学习，让全科医学发展去维护人民健康，争做人民身边优秀的健康“守门人”。（马克思主义学院）