【一流本科建设进行时】聚焦课程思政指南 助力一流专业建设

作者: 来源:教务处发布时间:2021-12-14浏览次数:1114


近日,中共上海市教育卫生工作委员会和上海市教育委员会发布《关于公布首批上海市课程思政教学指南编制专项名单的通知》(沪教委德〔202134号),我校护理学专业获得首批立项,和上海应用技术大学成为本次立项的唯一两所医用技术型高校。

教育部把课程思政建设成效纳入“双一流”建设评价、本科教学评估、学科评估、专业认证、“双高计划”评价、教学成果奖评审等,构建了多维度的课程思政评价体系。我校也相继出台《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》和《课程思政教学研究中心实施方案》,把学校课程思政建设从“十三五时期的1.0升级到“十四五”时期的2.0版。学校不断推进一流本科专业建设,同时进一步聚焦课程思政教育教学改革中的关键环节和实践问题,深入推进学校课程思政教育教学改革。

我校护理学专业2020年度成功入选国家级一流本科专业建设点,对接健康上海战略及上海医学教育创新发展政策,针对上海“9073”养老服务格局和社会老龄化对护理服务需求的升级变化,为维护人民健康提供人才保障。此次护理学专业课程思政指南的整体编制将立足“应用型、特色性、国际化”的办学特色,做到师德师风、培养方案、课程体系、教学大纲、教学设计五要素协同,以及专业学习与课程思政协同育人。在基本建设方面,将以培养方案牵引专业课程思政的设计,围绕课程设置结构,调整专业课程体系;以OBE模式,重构教学大纲;推动示范课程建设,分步骤重构教学案例,提取并强化课程思政元素;衔接国家需求与学科前沿,以一流专业支撑起一流的课程思政;最终将课程思政2.0升级版从上海溢出服务全国。

项目获批立项后,学校将切实加强项目建设,紧密围绕“五术”医学人才培养目标,将课程思政建设融入“双万计划”和专业认证建设要求,强化其示范引领作用,提升建设成效,营造“课程门门有思政,教师人人讲育人”的良好氛围,努力为健康中国建设培养有温度的健康“守门人”。(教务处)



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