为继续推进本科教学工作合格评估,不断推广“以学为中心”的教学理念,提高教师课堂教学和教学设计能力,3月22日,学校建评办与教务处、教发中心联合举办了说课程示范与课程说课基本评价要求的线上培训活动。评估专项组负责人、评建办全体人员、各学院(部、中心)及附属医院教师近460人参会。会议由教务处处长、教师教学发展中心主任、评建办主任王莉主持。
培训会采用“课中课”的新颖形式,首先由护理与健康管理学院马静老师围绕《急危重症护理学》的课程设计主题展开,就“课程性质与目的、课程内容与设计、教学实施与资源、课程效果与课程反思改革”五大内容进行说课程的演示交流。随后,周进祝教授对马静老师的说课程进行了点评,提出了修改建议。并以《课程说课的基本评价要求》为题,从“课程性质、课程目标、课程内容、课程设计、教学实施、教学资源、教学效果、课程特色、改革思路、说课效果”十个方面,围绕10个一级指标、25个二级指标进行详细讲解与专项指导。培训结束后老师们纷纷表示收获很大,对如何说好一门课有了更加深刻的认识。
王莉处说,说课程是提高教师,特别是青年教师教学素养的最好的途径之一,也是激励教师投入课堂教学改革、钻研教学方法、学习教育理论的最有效的手段之一;更是教师教学发展与成长历程中,通过经验分享、团队作战后能够取得进步的最快的渠道之一。学校将继续坚持以评估要点提升教育质量,推进“以评促建”,实现教育教学的高质量内涵发展(教务处、教师教学发展中心、评建办)。





