2017年12月15日至17日，首届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛在山东省滨州职业学院隆重举行。来自全国28个省、直辖市、自治区118所院校，233名教师参赛，开展了激烈的角逐。本次大赛由全国卫生职业教育教学指导委员会、中国护理职业教育联盟主办，中国职教学会卫生教育专业委员会“标准化病人”（SP）实践教学指导委员会协办，滨州职业学院承办。我校护管学院蔡妤珂老师、徐淑芹老师积极参赛，分别荣获一等奖、二等奖，我校荣获团体二等奖和最佳贡献奖。

本次大赛全面考核参赛教师的教学能力、学术水平、职业素养及临床护理基本技能操作水平，检验和展示我国职业院校护理专业教学改革成果；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台，激发和调动行业企业关注和参与护理专业教学改革的主动性和积极性，提升社会对职业教育的认可度，引领职业院校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革，提高教师的职业教育教学能力和临床护理技能操作水平，不断提高人才培养质量。

为了准备好此次大赛，学院的领导高度重视，发动全院青年教师积极参与，经过学院内的说课选拔和技能选拔，形成一支努力拼搏团结协助的备赛团队。参赛教师顾不上家里年幼、体弱多病的孩子，在一丝不苟地完成繁重的本职工作的同时，利用一点一滴的时间查资料、找短板、求指导，在学校和学院的资深教师和行业专家的倾力协助和指导下，勤学苦练，认真备赛。

由于此次大赛是首次的全国开展护理职业院校护理专业教师教学能力比赛；也是首次在大赛中采用说课程来检验护理教师的课程设计和教学实施的能力；更是首次在操作技能赛中应用标准化病人，并让标准化病人与实施护理操作者进行真实对话，对参赛教师在真实环境中的护患沟通、临床思维和技能水平进行真实检验，对每一个参赛教师极具挑战，是能力、体力和脑力的极限大比拼。

此次高手如云的比赛，为我们的老师提供了一次有关于护理职业教育教学改革中教师如何提升教学能力的交流与学习的平台。通过比赛，我们的老师不仅对如何上好一堂课、设计好一门课有了更加深刻的认识；对自身的教学能力有了深刻的反思；对各自的优势和短板有了强烈的对比，更是感受到了全国各地护理职业院校教师在护理教育教学改革中的锐意进取的比拼精神，查找到了学校教学与临床实践的距离，切身体会到作为护理教师定期进入临床实践，提升教师自身临床实践能力对培养高素质技能型应用型护理人才的关联性与重要性。