2025年度，全国及上海市多项外语教学竞赛捷报频传。我校外语教学部教师凭借扎实的专业素养、创新的教学实践及鲜明的育人特色，在全国及省部级教学比赛相关评选中屡获佳绩，充分展现了我校在外语教学改革、课程建设及思政融合等领域的显著成果。

在全国第二届高水平MTI教学案例大赛中，外语教学部阮俊斌教师以《信息贡献度对医学院校外语教育知识体系的支撑研究——以上海健康医学院为例》为案例，深入分析医学背景下外语教育的特殊性，创新应用“信息贡献度”构建知识体系，荣获全国翻译技术组三等奖。该案例为提升医学院校外语教学质量、推动专业与技术融合提供了重要参考。

在外语微课作品征集与交流活动中，沈军教师的本科大学英语组作品《The Relation of Physics to Other Sciences（物理学与其他学科的联系）》脱颖而出。作品以生动讲解与跨学科视角，将物理知识与语言学习巧妙融合，既拓宽学生科学视野，又体现了外语教学在知识传播中的独特价值，斩获上海市二等奖。

与此同时，阮俊斌、赵学旻、张捷、李悦、许秋红教师团队合作的本科大学英语组案例《Unit 5 The Pillars of a Great Power（大国支柱）》成功入选优秀思政案例。该案例通过语言教学与思政元素的有机融合，不仅提升学生语言应用能力，更培育其家国情怀与时代责任感，为课程思政建设提供了宝贵范例。

在外语微课教学案例评选中，我校教师表现同样可圈可点。其中，本科英语组田静老师的作品《太极拳及其背后的中国哲学（Tai Chi Chuan and the Philosophy Behind）》，以中国传统哲学与体育文化的融合视角，展现了外语教学在文化传承与跨文化理解中的桥梁作用，荣获上海市二等奖；阮俊斌老师的一项获本科大学英语组三等奖的作品《故事化叙事写作：聚焦中国企业ESG实践形象（Spotlight Chinese Enterprises’ ESG Image by Storytelling-Narrative Writing on ESG Practices）》则通过叙事写作的方式向世界讲好中国故事，体现外语教学服务国家战略与社会发展的实践价值。

这些获奖作品不仅是对教师教学能力与创新精神的肯定，也为我校外语教学改革、课程思政建设提供了实践参考。未来，外语教学部将继续鼓励教师深耕教学研究，探索外语与专业融合、语言与思政结合的创新路径，持续提升教学质量与育人实效。